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Projeto

HUM404 - Índice de vocação educacional por áreas da BNCC

Ícone
HUM

Ciências Humanas

Sub-categoria

Educação

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ícone Autoria Isabella de Almeida e Silva
ícone Orientação Estevão Conceição Gomes Junior
ícone Instituição Colégio Londrinense - Instituto Filadélfia de Londrina

Resumo

A BNCC é o documento normativo oficial nacional que estabelece o conjunto de competências essenciais a serem desenvolvidas por todos os alunos brasileiros, nos anos de Educação Básica. A sua proposta, no Novo Ensino Médio, a sua mais nova atualização, baseia-se na possibilidade de aprofundamento do estudante em uma das áreas do conhecimento de sua escolha, essas sendo exatas, humanas, biológicas ou linguagens. Dentro desse contexto, porém, existem incertezas dos estudantes sobre o seu perfil de afinidades acadêmicas, que acaba induzindo-os a buscar orientações equivocadas na internet. Os famosos testes vocacionais encontrados online são um grande exemplo. O projeto, por vez, busca criar um Índice de vocação educacional, que cientificamente mostre as possíveis áreas estudantis com que o aluno pode se identificar e ter um desempenho melhor. Desenvolvido a partir de um formulário com perguntas fechadas, as alternativas são programadas para indicar um percentual de afinidade do aluno na área designada pela questão. Assim, ao terminar o questionário, o indivíduo consegue acesso a todas essas informações, previamente desenvolvidas e exercitadas por meio de testes com profissionais das suas respectivas áreas, confirmando a acuracidade dos dados. Os resultados mostraram 89% de eficácia quando confrontados com a área escolhida através do índice e as opiniões dos entrevistados. Com isso, esperam-se resultados que orientem os alunos em suas jornadas acadêmicas de forma confiável.

Palavras-chave: Teste vocacional, Áreas do conhecimento, Novo Ensino Médio

Foto do projeto