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Projeto

HUM-1822: Do rádio ao podcast: as comunicações contribuindo para educação pós-pandemia

Ícone
HUM

Ciências Humanas

Sub-categoria

Educação

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ícone Autoria Kelvis Batista Félix, Ada Jamile Gomes de Oliveira
ícone Orientação Andreza Arana de Oliveira Alves
ícone Instituição Colégio Militar de Manaus
ícone Etapa Semifinalista

Resumo

A partir do desenvolvimento da telegrafia, surgiu a radiodifusão e pela primeira vez a distância deixou de ser uma barreira para comunicação. Com o passar dos anos, de forma lenta e gradual, o rádio vai perdendo seu espaço para as novas tecnologias. No entanto, para não cair em total desuso, esse meio de comunicação foi buscando novas maneiras de se reinventar, de inovar e migrou para o mundo virtual. Com a internet, o rádio criou opções para seus ouvintes, e alguns sites disponibilizam links de emissoras de rádio. Outra forma de inovação é o chamado podcast, que, em linhas gerais, são arquivos de áudios disponibilizados na internet para download gratuito. Durante a pandemia, foi possível constatar que houve um aumento no consumo dessa ferramenta, em especial entre jovens entre 16 e 24 anos. E por esses e outros motivos, surgiu o podcast RCBRA (relevância das comunicações no Brasil), abordando temas socioeducacionais, além de mostrar a importância da comunicação no país.

Palavras-chave: Tecnologia, Comunicação, Podcast

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