Ciências Sociais e Aplicadas
Direito
Resumo
Este trabalho analisa como a flexibilização das leis de armamento, incentivada por figuras políticas no Brasil, afeta diretamente a segurança nas escolas. Focado no período do governo Jair Bolsonaro, o estudo revela que a promoção do armamento civil, por meio de decretos e discursos políticos, correlaciona-se com um aumento expressivo de ataques violentos nas instituições de ensino. Foram utilizadas tanto metodologias de pesquisa bibliográfica quanto análises quantitativas para investigar o impacto dessas políticas no ambiente escolar. A legislação promovida pelo governo facilitou o acesso a armas por civis, resultando em um cenário onde, entre 2022 e 2023, ocorreram os maiores números de ataques a escolas da história do Brasil, com 58,3% de todos os incidentes registrados desde o início dos anos 2000. Além disso, o discurso político também influenciou a percepção social sobre o uso de armas, moldando atitudes que podem ter contribuído para o aumento da violência nas escolas. O estudo enfatiza a importância do controle de armas como uma medida fundamental para a redução de incidentes violentos em instituições de ensino, destacando a necessidade de um debate mais amplo sobre políticas de segurança pública que priorizem a proteção de alunos e profissionais da educação. As conclusões reforçam que o controle mais rígido sobre o acesso às armas tem o potencial de reduzir significativamente a violência em ambientes educacionais, garantindo assim um espaço mais seguro para o desenvolvimento acadêmico e social das futuras gerações.
Palavras-chave: controle de armas, segurança escolar, política e legislação brasileira