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Resumo

Este presente projeto tem como objetivo demonstrar através de um experimento uma simulação de como uma doença se espalha em diferentes situações, em um ambiente com pessoas vacinadas, e em um ambiente com pessoas não vacinadas. Além de promover uma ajuda para interromper o ciclo de propagação das fake news sobre a vacinação. A OMS informou que aproximadamente 2 a 3 milhões de mortes são evitadas todos os anos em decorrência da vacinação, ressaltando que a vacinação tem papel essencial na prevenção de doenças. Sendo os problemas mais frequentes neste ponto a comunicação sobre esse assunto, como o fato de tais discussões não chegarem a toda população, e também as falsas notícias, sendo este um fator que influencia na queda da taxa de vacinação e facilita a disseminação de teorias antivacinas. A partir da nossa proposta foi realizado um experimento que explica de forma didática a importância da vacinação para alunos da educação básica, gerando assim uma educação voltada para este assunto desde cedo. Com a utilização de ingredientes simples como água, corante, uma seringa e água sanitária, podemos obter uma analogia sobre o que ocorre em uma população com pessoas imunizadas e não imunizadas pela vacinação. Após a demonstração referente a importância da vacinação para os alunos de 6° ano e 7° ano do fundamental e ao 1° ano do ensino médio, obtivemos resultados que nos mostram como o experimento trouxe um entendimento claro e chamou a atenção dos alunos para tal temática, fazendo com que haja uma sensibilização para a conscientização dos estudantes sobre como a vacinação influencia um único indivíduo bem como toda a população.

Palavras-chave: vacinação, vacinas, experimentação