Engenharia
Mecânica
Resumo
O projeto apresenta o desenvolvimento de um robô interativo voltado para estimulação cognitiva e motora, inspirado nos princípios humanistas da psiquiatra Nise da Silveira, que valorizava a expressão simbólica, o afeto e a liberdade criadora como caminhos terapêuticos. O projeto foi desenvolvido por estudantes da Escola Estadual Fernandina Malta, e busca integrar tecnologia assistiva com práticas de cuidado sensível e inclusivo. Utilizando componentes acessíveis — como módulo Bluetooth HC-06, placa Modelix, motores DC, rodas, buzina e programação em IDE — o robô foi construído para executar comandos de movimento, propor jogos cognitivos com luzes e cores, e fornecer feedback interativo por voz e iluminação. Todo o sistema foi pensado para ser usado por crianças, idosos ou pessoas com limitações físicas ou cognitivas, possibilitando maior acessibilidade e empatia no processo de reabilitação. Os resultados mostram que a robótica, quando guiada por valores éticos e afetivos, pode ser um instrumento de inclusão, autonomia e estímulo terapêutico, aproximando tecnologia e cuidado humano. O robô não substitui o vínculo terapêutico, mas funciona como aliado no desenvolvimento motor, cognitivo e emocional. O projeto reforça que inovação tecnológica deve considerar a subjetividade e dignidade da pessoa atendida, aproximando-se da visão humanista de Nise da Silveira e demonstrando que a robótica pode ser utilizada de forma criativa, sensível e transformadora na área da saúde e educação.
Palavras-chave: Tecnologia Assistiva, Reabilitação Cognitiva, Humanização