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Projeto

HUM-9340: O impacto das telas na aprendizagem

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HUM

Ciências Humanas

Sub-categoria

Filosofia

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ícone Autoria Hian Matheus de Souza Camargo, Hiago Renan de Brito, Luiza Isabelly Pavão Cordeiro
ícone Orientação Celso Menegussi Junior
ícone Instituição E.E.B. Maria Salete Cazzamali
ícone Etapa Finalista

Resumo

O objetivo deste estudo é examinar como as telas afetam o processo de ensino-aprendizagem. Para isso, a obra "A fábrica de cretinos digitais", de Michel Desmurget, serviu como referência bibliográfica, além de pesquisas de campo conduzidas em grupos da E.E.B. Maria Salete Cazzamali. Entrevistas com profissionais da educação, desde a educação infantil até o ensino superior, foram conduzidas para obter uma visão abrangente sobre o impacto das tecnologias digitais na aprendizagem. Entre os entrevistados estava o professor Ramon Garrote, um especialista de renome. A preocupação é justificada pelo aumento rápido do uso de telas em todo o mundo, que já mostra efeitos prejudiciais tanto físicos quanto psicológicos. Durante a investigação, foi notado que o rendimento escolar estava caindo.

Palavras-chave: Impacto das telas , Nomofobia, Impacto na aprendizagem

Foto do projeto