Ciências da Saúde
Educação Física
Resumo
A obesidade infantojuvenil tem se tornado uma preocupação crescente no cenário da saúde pública, impactando diretamente a qualidade de vida de crianças e adolescentes. Este projeto tem como objetivo compreender os fatores culturais, psicológicos e sociais que contribuem para o desenvolvimento e a perpetuação da obesidade nessas faixas etárias, além de analisar formas de prevenção e conscientização sobre essa condição. Logo, este estudo busca examinar as causas do aumento desses casos e os impactos físicos e psicológicos enfrentados pelos jovens afetados. A metodologia adotada envolveu pesquisas bibliográficas, entrevistas com profissionais da saúde, aplicação de questionários e aferição do índice de massa corporal e protocolo de avaliação cardiovascular de alunos do Colégio Estadual João Mosmann, além da realização de uma palestra educativa sobre o tema. Os resultados revelaram uma leve prevalência de sobrepeso e obesidade entre os estudantes, bem como a influência significativa de fatores psicossociais e hábitos de vida inadequados. Constatou-se que, embora muitos alunos possuam conhecimentos básicos sobre a obesidade, ainda há grande necessidade de aprofundamento e conscientização. Observou-se também que, muitas vezes, os sintomas da doença são negligenciados ou considerados “normais”, o que dificulta sua identificação e tratamento precoce. A escassez de apoio adequado e de informações confiáveis representa um desafio importante no enfrentamento desse problema. A pesquisa destaca a importância da educação escolar como ferramenta fundamental para a prevenção e o combate à obesidade infantojuvenil. Conclui-se que ações educativas, aliadas a estratégias lúdicas e de promoção da saúde, são essenciais para fomentar hábitos saudáveis dentro e fora do ambiente escolar. Além disso, é urgente ampliar o acesso a recursos e fortalecer redes de apoio, promovendo uma cultura de acolhimento, respeito e cuidado com crianças e adolescentes afetados pela obesidade.
Palavras-chave: Obesidade Infantojuvenil, Qualidade de vida, Hábitos saudáveis